La Danse
Le conservatoire dispense un enseignement chorégraphique comprenant un éveil à la danse pour les plus jeunes, avant d’aborder les différentes disciplines que sont : le classique, le jazz et le hip hop.
Les cycles
A l’instar des élèves instrumentistes, les élèves danseurs sont inscrits dans un cursus qui comprend outre l’enseignement de la danse, un volet théorique qui leur permet de développer leurs connaissances de la musique en lien avec leur discipline en suivant les cours d’éveil musical (2 ans) puis de formation musicale danse (3 ans). Ces cours axés sur le sensoriel, leur permettront d’effectuer un travail plus orienté vers le rythme et d’affiner le lien entre écoute et geste chorégraphique.
La validation de cet enseignement est une constituante pour accéder au 2ème cycle
Eveil et Initiation (4 à 7 ans)
Ce cycle permet de faire un travail corporel sur la musique et de développer sa sensibilité artistique et créative.
| Cycles | Niveaux | Durée | Évaluation |
| Eveil danse 1 | Moyenne Section | 45 mn | Appréciation du professeur |
| Eveil danse 2 | Grande Section | 45 mn | Appréciation du professeur |
| Initiation 1 | CP | 1 h | Appréciation du professeur |
| Initiation 2 | CE1 | 1 h + 1 cours obligatoire de FM danse (3/4h) | Appréciation du professeur |
À l’entrée du CE2, l’enfant a le choix entre trois options de danse :
Classique
| Cycles | Niveaux | Durée | Évaluation |
| 1ercycle | Observation (1-1, 1-2) | Environ 2 h 2 cours de danse/semaine** + 1 cours obligatoire de FM danse (3/4h) | Contrôle continu |
| Observation(1-3) | Environ 2 h | Contrôle continu Examen comptant pour le passage en 2èmecycle | |
| 2èmecycle | Élémentaire (2-1, 2-2, 2-3) | Environ 3h | Contrôle continu Examen comptant pour le passage en 3èmecycle |
| 3èmecycle | Secondaire (3-1, 3-2, 3-3) | Environ 3h | Contrôle continu Examen comptant pour l’obtention du CEC |
** Le volume horaire hebdomadaire du cursus de danse classique permet à l’élève de se construire une identité artistique. Pour cela, l’élève devra assister obligatoirement à partir du 1er cycle aux 2 cours par semaine.
Jazz
| Cycles | Niveaux | Durée | Évaluation |
| 1ercycle | Groupe 1 | 1h + 1 cours obligatoire de FM danse (3 ans) | Appréciation du professeur et examen comptant pour le passage en 2ème cycle |
| Groupe 2 | 1h + 1 cours obligatoire de FM danse (3 ans) | Appréciation du professeur Examen comptant pour le passage en 2èmecycle | |
| 2èmecycle | Groupe 3 | 1h30 | Appréciation du professeur et examen comptant pour le passage en 3èmecycle |
| 3èmecycle | Groupe 4 | 1h30 | Appréciation du professeur et examen comptant pour l’obtention du CEC |
Hip Hop (discipline non soumise au cursus)
| Cycles | Niveaux | Durée | Évaluation |
| à partir de 8 ans | Groupe 1 | 1 h | Appréciation du professeur |
| à partir de 11 ans | Groupe 2 | 1 h 30 | Appréciation du professeur |
| à partir de 15 ans | Groupe 3 | 2 h | Appréciation du professeur |
Outre l’apprentissage de la danse votre enfant participera tous les deux ans à la réalisation du gala de danse et parfois à des spectacles en collaboration avec le théâtre et/ou la musique. Ces prestations font parties de l’enseignement que doivent recevoir les élèves et s’inscriront donc dans l’évaluation du contrôle continu.
Tenues spécifiques demandées en fonction du niveau et du professeur (selon document fourni)